校園小程序制作需要做哪些功能？

校園中人流量大且集中，學(xué)生對(duì)新事物的接受度較高。大部分學(xué)生都有很好的天然的互聯(lián)網(wǎng)基因，很容易培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)使用習(xí)慣。從線下到線上是O2O發(fā)展的優(yōu)質(zhì)土壤。但是由于校園環(huán)境的特殊性，校園市場(chǎng)一直被認(rèn)為沒(méi)有得到大力的開(kāi)發(fā)。事實(shí)是校園是一個(gè)存量大、行業(yè)規(guī)?？善诘氖袌?chǎng)。

高校的衣食住行是一個(gè)龐大市場(chǎng)，周邊生活有打印店、文具店、小吃街、購(gòu)物街、超市，是一個(gè)完整的商圈生態(tài)，但沒(méi)有整合平臺(tái)化。面對(duì)校園創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)，通過(guò)開(kāi)發(fā)校園小程序，整合校園周邊各項(xiàng)生活和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，通過(guò)數(shù)字化升級(jí)學(xué)生生活圈，打造校園商業(yè)閉環(huán)，充分利用校園資源獲取更多商機(jī)。

校園綜合服務(wù)小程序開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)

1.符合用戶(hù)操作習(xí)慣：在小程序早已滲透到大家生活的方方面面，學(xué)生更傾向聽(tīng)過(guò)小程序獲取便捷的服務(wù)。尤其是小程序具有無(wú)需下載、內(nèi)存占用少、接口豐富的特點(diǎn)，可以結(jié)合線上線下的應(yīng)用場(chǎng)景，解決學(xué)生的生活學(xué)習(xí)以及交流問(wèn)題。

2.一站式獲取更多服務(wù)：學(xué)習(xí)是校園內(nèi)的主題，學(xué)生自然愿意用有限的精力用更便捷的方式解決自己的難題。小程序可以提供外賣(mài)、網(wǎng)購(gòu)以及各種O2O學(xué)習(xí)資源的服務(wù)，方便易用，容易獲得認(rèn)同，在校園內(nèi)迅速傳播。

校園綜合服務(wù)小程序的功能部分：

1.校園信息：小程序的信息欄與校園信息系統(tǒng)互聯(lián)互通，可以顯示*新的消息通知、校園新聞、組織活動(dòng)等內(nèi)容。用戶(hù)可以進(jìn)行評(píng)論、分享、收藏等操作，跟蹤*新的學(xué)校資訊。

2.網(wǎng)上商城：支持學(xué)校周邊商家入駐、網(wǎng)購(gòu)、物流、送貨上門(mén)等。還支持校園二手物品的跳蚤市場(chǎng)。學(xué)生通過(guò)資格審查后可以開(kāi)網(wǎng)店，靠自營(yíng)兼職售賣(mài)日用品掙錢(qián)。

3.餐飲外賣(mài)：很多餐飲店都開(kāi)在校園內(nèi)外。用戶(hù)可以在校內(nèi)直接訂餐，預(yù)訂餐廳、食堂的包間等。通過(guò)小程序?qū)崿F(xiàn)外賣(mài)服務(wù)。

4.生活社區(qū)版塊：社區(qū)版塊用戶(hù)可以發(fā)布*近的生活動(dòng)態(tài)，與校友加強(qiáng)互動(dòng)，圍繞校園事件和熱點(diǎn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，發(fā)布自己的求職和兼職信息。

5.即時(shí)聊天：通過(guò)實(shí)名驗(yàn)證的學(xué)生可以在線與其他用戶(hù)的好友，還可以創(chuàng)建群聊，包括圖片、表情等各種聊天方式，擴(kuò)大大家的朋友圈。

6.租賃服務(wù)：手機(jī)、電腦、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、虛擬VIP會(huì)員等租賃服務(wù)。用戶(hù)可以在里面發(fā)布自己的二手需求，尋求校友的互幫互互助。同時(shí)也接受別人的需求，并在幫助別人完成需求獲得相符的回報(bào)。